Zadanie: Pobudzanie aktywności przedszkolaków poprzez wdrożenie programu -
„Działam - tworzę – kreuję”
Cel : Zachęcanie dzieci do podejmowania różnych form aktywności, aktywnego uczestnictwa w zajęciach, współdecydowania w doborze zabaw i zajęć, podejmowania aktywności na rzecz lokalnego środowiska
Lp. |
Działanie |
Termin |
Osoba odpowiedzialna |
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17. |
Stosownie w pracy z dziećmi aktywnych metod pracy
Przygotowanie ciekawych propozycji zabaw i zajęć dla dzieci
Wdrażanie dzieci do samodzielności, w tym również w wyborze zabaw i zajęć
Realizowanie cyklu zajęć kulinarnych „ Sami przygotowujemy, to co jemy” · przygotowywanie sałatek, soków, kanapek, pieczenie ciast i pierniczków · udział w wycieczce do domu chleba i pizzerii
Wykorzystanie tablicy interaktywnej w pracy z dzieckiem
Realizowanie zajęć z cyklu „ Mały naukowiec” · przygotowanie prostych eksperymentów „naukowych” min. mieszanie kolorów, różne stany skupienia wody itp. · udział dzieci w warsztatach naukowych prowadzonych przez osoby z zewnątrz · wycieczka na Politechnikę Śląską ewentualnie do Planetarium w Katowicach
Realizowanie ciekawych zajęć plastycznych z cyklu „ Mały artysta”
Zorganizowanie ciekawych wycieczek plenerowych
Udział w kampanii Cała Polska czyta dzieciom poprzez wdrożenie programu „Spotkania z książką” w ramach którego będą kontynuowane takie działania jak: codzienne czytanie dzieciom, spotkania z ciekawymi lektorami, wycieczki i konkursy jak również nowe inicjatywy min. · „Generacje –kreacje” · „Bookcrossing”
Udział dzieci w konkursach do nich adresowanych zgodnie z ofertą
Organizowanie imprez dla lokalnego środowiska z udziałem dzieci – festyn rodzinny, mikołajki, zajęcia adaptacyjne, biesiada barbórkowa, spotkania w ramach projektu „generacje – kreacje”, jasełka, kiermasz świąteczny, zabawa karnawałowa
Udział dzieci w przedstawieniach teatrzyków objazdowych, spektaklach teatralnych, teatrzykach przygotowywanych wspólnie z nauczycielem z okazji uroczystości przedszkolnych
Organizowanie warsztatów dla dzieci – muzycznych, teatralnych, papierniczych, medycznych
Udział dzieci w zajęciach dodatkowych zgodnie z zainteresowaniami oraz życzeniem rodziców
Realizowanie ogólnopolskich programów adresowanych do przedszkoli
Realizowanie autorskiego programu ekologicznego
Udział dzieci w akcjach charytatywnych oraz działaniach na rzecz najbliższego środowiska lokalnego
|
Na bieżąco
Odpowiednio do prowadzonej tematyki
Cały rok szkolny
Raz w miesiącu
Cały rok szkolny
Raz w miesiącu
Raz w miesiącu
V-VI 2015
Cały rok szkolny
Zgodnie z ofertą
Zgodnie z kalendarzem imprez
Zgodnie z ofertą
Zgodnie z ofertą
Cyklicznie zgodnie z harmonogramem
Zgodnie z ofertą
Cały rok szkolny
Według potrzeb |
Rada Pedagogiczna
Rada Pedagogiczna
Rada Pedagogiczna
Rada Pedagogiczna
Rada Pedagogiczna
Rada Pedagogiczna
Rada Pedagogiczna
Dyrektor
Klaudia Cichorowska przy współudziale nauczycieli
Wychowawcy grup
Rada Pedagogiczna, Rodzice, personel pomocniczy
Dyrektor
Dyrektor
Dyrektor
Wychowawcy grup
Szarlota Miśkiewicz
Wszyscy nauczyciele |
Zadanie: Wspieranie indywidualnego rozwoju dziecka, w tym wdrażanie rodziców do współpracy na rzecz ich rozwoju
Cel: ujednolicenie oddziaływań wychowawczych i dydaktycznych przedszkola i domu rodzinnego oraz wsparcie rozwoju dziecka z uwzględnieniem jego indywidualnej sytuacji
Lp. |
Działanie |
Termin |
Osoba odpowiedzialna |
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7,
8.
9.
10.
11.
12.
|
Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb dziecka poprzez obserwacje, diagnozy, rozmowy z rodzicami, ankiety adaptacyjne
Opracowanie indywidualnych programów wspierających
Współpraca z instytucjami w ramach udzielania indywidualnej pomocy dziecku i rodzinie ( PPP, GOPS, Ośrodek Zdrowia, Policja)
Organizowanie spotkań ze specjalistami dla rodziców
Organizowanie pomocy psychologiczno – pedagogicznej dla dzieci
Praca z dzieckiem zdolnym
Organizowanie wsparcia dla dzieci w trudnej sytuacji materialnej ( zbiórki odzieży, zabawek, sponsoring, kontakt z GOPS, dopłata do wycieczek i imprez)
Organizowanie warsztatów dla rodziców z pedagogiki zabawy oraz prelekcji nt. „Wartości czytania dzieciom”
Przygotowanie dla rodziców informacji o prowadzonej pracy z dziećmi oraz stosowanych metodach pracy
Pedagogizacja rodziców poprzez ulotki, zebrania, warsztaty, wypożyczanie literatury pedagogicznej, strona internetowa
Organizowanie konkursów rodzic - dziecko
Włączenie rodziców w organizację imprez i zajęć w przedszkolu ( udział w teatrzykach dla dzieci, wspólne pieczenie pierniczków, udział w czytaniu dzieciom, udział w programie Mały naukowiec”, udział w balach dla dzieci oraz innych inicjatywach) |
IX 2014
X 2014
Na bieżąco
Wg uzgodnień
Cały rok szkolny
Cały rok szkolny
Wg potrzeb
II półrocze roku szkolnego
Na bieżąco
Na bieżąco
XII, V
Zgodnie z kalendarzem imprez oraz planem zajęć
|
Wszyscy nauczyciele
Wychowawcy grup, specjaliści Rada Pedagogiczna
Dyrektor
Rada Pedagogiczna
Wychowawcy grup, prowadzący zaj. dod. Rada Pedagogiczna
Klaudia Cichorowska Szarlota Miśkiewicz
Wychowawcy grup
Wszyscy nauczyciele
Cichorowska, Sikorska
Rada Pedagogiczna
|