Dzisiejsza propozycja to aktywności, do wykonania których nie jest potrzebny dostęp ani do komputera, ani do drukarki...przydadzą się za to guziki w różnych kolorach i o różnych kształtach, kolorowe sznurki (grube nici), ewentualnie kolorowe klocki, albo kółeczka wycięte z kolorowego papieru.

Pisanka inna niż wszystkie...

Do wykonania tego zadania potrzebne będą kolorowe guziki. Najlepiej żeby były jak najbardziej różnorodne...jeśli nie macie guzików, to wykorzystajcie kolorowe klocki, wytnijcie różnej wielkości koła z kolorowego papieru lub zróbcie kulki z bibuły.

Potrzebny będzie jeszcze sznurek. Dziecko ze sznurka tworzy obrys pisanki, a następnie ozdabia ją dostępnymi elementami.

Zadanie możemy utrudnić wprowadzając jakiś warunek np.:

Wzór na pisance musi układać się symetrycznie,

Nie mogą się ze sobą stykać elementy o tej samej barwie,

Liczba użytych elementów musi być parzysta

Oczywiście możecie wybrać zupełnie inny warunek, to już zależy od was.

Symetryczna pisanka...

Ta aktywność będzie troszkę trudniejsza. Połóżcie na stole sznurek, z jednej strony stwórzcie obrys połowy pisanki, następnie dołóżcie ozdoby (guziki, klocki, kulki z bibuły...). Poproście dziecko o dołożenie drugiej połowy pisanki, w taki sposób żeby zostało uzyskane odbicie lustrzane. Przed zaproponowaniem tej zabawy przygotujcie odpowiednią liczbę takich samych elementów.

Odbijamy pisanki...

Do wykonania tej aktywności potrzebna będzie biała kartka, pędzel i farby. Złóżcie kartkę na pół (mocno, tak żeby wyraźne było miejsce zgięcia). Rozłóżcie kartkę. Poproś dziecko żeby namalowało farbami połowę pisanki (linia zgięcia kartki wyznaczy oś symetrii). Kiedy pisanka będzie namalowana ponownie zegnijcie kartkę i mocno ją przytrzymajcie. Zróbcie to szybko, żeby nie wyschła farba na kartce. Po rozłożeniu kartki powinna się pokazać piękna pisanka. Poczekajcie jak wyschnie i ozdóbcie ją w dowolny sposób.

Codzienne czynności dobrze zaprogramowane...

Ostatnie zadanie na dziś...to „zaprogramowanie” jakiejś czynności, a właściwie stworzenie programu na bazie, którego ktoś taką czynność wykona. Wybierzcie jakąś czynność, którą często wykonujecie, taką przy której nie musicie zastanawiać się co należy zrobić. Może to być mycie zębów, wycieranie stołu, zrobienie kanapki...i teraz zastanówcie się jak powinna brzmieć instrukcja wykonania tej czynności skierowana do kogoś, kto nigdy jej nie wykonywał (komputer potrzebuje bardzo precyzyjnej instrukcji).Poproście dziecko o wydawanie kolejnych komend...a wy postępujcie ściśle zgodnie z nimi...będzie dużo śmiechu...może być też trochę bałaganu. Omówcie potem to zadania, zastanówcie się, które z komend były za mało precyzyjne i jak powinny brzmieć, żeby zostały dobrze zrozumiane.

DOBREJ ZABAWY!

W tym trudnym czasie w którym przyszło nam funkcjonowaćz pomocą śpieszą specjaliści. Zapraszamy na darmowe webinarium organizowane przez wydawnictwo "Nowa Era".

Termin: 09.04.2020

Godzina: 16:30

Odbiorcy: rodzice

Prowadzący: Anna Hryniewicz

Temat: Stresu nie da się zdezynfekować

Link do webinarium: https://youtu.be/DJ2vTmSmbRI

Zostań ekspertem od Andersena

2 kwietnia, w dniu urodzin baśniopisarza Hansa Christiana Andersena obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci. W ramach święta Gminna Biblioteka Publiczna w Zbrosławicach oraz jej filie co roku organizowały dla dzieci"Noc z Andersenem".

Niestety w tym roku, z powodu epidemii koronawirusa odwołane zostały wszystkie zaplanowane wydarzenia.W zamian biblioteka proponuje udział w zabawie "Zostań ekspertem od Andersena". Codziennie do 24 kwietnia, na stronie biblioteki będzie publikowana jedna zagadka związana z twórczością autora.Odpowiedzi należy wysyłać każdego dnia do godziny 20:00 na podanego maila: konkurs.biblioteka.zbroslawice@gmail.com.

Wśród uczestników, którzy udzielą najwięcej poprawnych odpowiedzi, zostaną rozlosowane nagrody rzeczowe.W dniu 29 kwietnia stronie zostaną ogłoszone wyniki zabawy, a ze zwycięzcami organizatorzy skontaktują się drogą elektroniczną.

Zapraszamy do udziału w zabawie!!!

Dzień dobry

Szkolenie dla rodziców 🌞🐻🐞🦋 Trudne emocje to ważny temat ⚠️

Zapraszamy 😃

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii NAUCZANIE ZDALNE - MOTYLKI-.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii NAUCZANIE ZDALNE - MISIE-.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii NAUCZANIE ZDALNE - BIEDRONKI -.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii NAUCZANIE ZDALNE - SŁONECZKA -.

Lista dzieci zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do Gminnego Przedszkola nr 4 w Świętoszowicach na rok szkolny 2020/2021 znajduje się w zakładce Rekrutacja 2020-2021

KOMUNIKAT

W dniach od 8 kwietnia 2020 r. do 15 kwietnia 2020 r.  rodzic kandydata uczestniczącego w rekrutacji do przedszkola na rok szkolny 2020/2021 zakwalifikowany do danego przedszkola, winien złożyć oświadczenie potwierdzające wolę przyjęcia do wybranego przedszkola. Druk oświadczenia będzie dostępny w naszym przedszkolu od 8 kwietnia 2020r., można go również pobrać w linku poniżej.

Potwierdzenie_woli_przyjecia_dziecka_po_rekrutacji_do_przedszkola.pdf​​​​​​​

Oświadczenie w wersji papierowej należy dostarczyć  do Gminnego Przedszkola nr 4 w Świętoszowicach, poprzez wykorzystanie urny umieszczonej przy drzwiach wejściowych do przedszkola, przeznaczonej do dostarczania dokumentacji,  w dniach od 8 kwietnia 2020r. do 9 kwietnia 2020r.  od godz. 7 00 do 16 00, a w dniach od 10 kwietnia 2020r. do 15 kwietnia 2020r. od godz. 7 00 do 15 00.

Prosi się o korzystanie z prywatnych długopisów oraz zachowanie wszelkich środków ostrożności  w tym min. 2 metrów odległości od innej osoby.

Możliwe jest także przesłanie dokumentacji na przedszkolną skrzynkę e-mail: przedszkolenr4@o2.pl w formie skanów (np.  wykorzystanie aplikacji CamScanner - Phone PDF Creator sklep Google Play), z  koniecznością bezzwłocznego dostarczenia ww. oświadczenia w oryginale, do Gminnego Przedszkola nr 4 w Świętoszowicach po jego otwarciu.

W przypadku korzystania z skrzynki e-mail należy oświadczenie wysłać z adresu e -mail podanego we wniosku o przyjęcie do przedszkola, najpóźniej do 15 kwietnia 2020r. do godz. 15 00.

WYNIKI REKRUTACJI BĘDĄ PODANE DO PUBLICZNEJ WIADOMOŚCI W SIEDZIBIE GMINNEGO PRZEDSZKOLA NR 4 W ŚWIĘTOSZOWICACH ORAZ NA NASZEJ STRONIE INTERNETOWEJ www.przedszkoleswietoszowice.edupage.org w TERMINACH :

Lista kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych : 6 kwietnia 2020r. do godz. 15.00

Lista kandydatów przyjętych i nieprzyjętych :16 kwietnia 2020r. do godz.15.00

Dzień Dobry,

➡ DARMOWE KODY DOSTĘPU DO GRY BALON BLUM NA CZAS ZAMKNIĘCIA PLACÓWEK 👩‍🏫👨‍🏫

👉 Drodzy Rodzice, z uwagi na obecną sytuację, wydawnictwo Nowa Era udostępniła darmowe kody dostępu do portalu dla dzieci i rodziców Balon Blum.

Balon Blum to gra edukacyjna, która pomaga rozwijać koordynację oko-ręka, sprawność manualną, logiczne myślenie, a także percepcję wzrokową i słuchową 🤲👀👂🧠

Każdy kod umożliwia nielimitowany dostęp do gry edukacyjnej dla jednego dziecka. Dostępne są kody dla obu grup wiekowych – 3/4 oraz 5/6-latków. Z myślą o rodzinach posiadających więcej niż jedno dziecko, umożliwiamy pobranie jednego kodu dla każdej grupy wiekowej.

👉 Po pobraniu kodu, wystarczy wejść na stronę https://balonblum.pl

 i założyć konto. Gra działa na komputerze 💻 lub tablecie, ale nie na smartfonach, ponieważ ich ekrany są zbyt małe, by komfortowo z niej korzystać.

👉 Uwaga! Pobranie kodu nastąpi przez Messengera.

Dowiedzcie się więcej na temat gier edukacyjnych Balon Blum tutaj: https://balonblum.pl

Mamy nadzieję, że w tym trudnym dla wszystkich okresie, Balon Blum ułatwi i umili czas wszystkim.

📌 Link: https://m.me/nowaeradlaprzedszkola?ref=w9769135

NOWE MATERIAŁY NA TEN TYDZIEŃ dla każdej grupy przedszkolnej.

Szukajcie w : Moduł Oddziały (grupy).

Dzisiaj kilka propozycji zabaw z małymi elementami kodowania, takich, które można wykonać z dzieckiem w domu, bez drukowania i bez używania komputera. 

Co nam będzie potrzebne?

Krzesła, kilka ulubionych maskotek, klocki, kartki, kredki i nożyczki...oraz chęć do zabawy.

Zacznijmy od łatwiejszych aktywności...

Połóż we właściwym miejscu...

Przygotuj krzesło i kilka zabawek (pluszak, klocki, piłka...). Ustaw krzesło i poproś, żeby położyło dziecko zabawki zgodnie z podaną przez ciebie instrukcją np.: 

Połóż misia na krześle,

Połóż niebieski klocek pod krzesłem itd.

Możecie zabawę wzbogacić o wspólne ułożenie jakiejś niezwykłej opowieści związanej z przedmiotami, które biorą udział w tej zabawie

 Budujemy, budujemy...

Do tej aktywności potrzebne nam będą klocki. Najlepiej sprawdzają się typu lego, ale jeśli macie inne, to też będzie ok. 

Do pierwszej aktywności z klockami potrzebujecie dwóch identycznych zestawów klocków, składających się z kilku klocków każdy. Jedna osoba tworzy budowlę, druga nie podgląda. Następnie osoba, która zbudowała coś z klocków, tłumaczy jak ma to zbudować druga osoba. Instrukcja musi być bardzo precyzyjna, żeby udało zbudować się identyczną konstrukcję

Z krzesła na krzesło

W tej aktywności dziecko „zaprogramuje” rodzica, albo rodzic „zaprogramuje” dziecko.

Potrzebne będą krzesła (4-6), które ustawiamy tak jak na poniższym zdjęciu. Osoba, która zostanie zaprogramowana siada na jednym z krzeseł, a następnie wykonuje wszystkie podane przez drugą osobę komendy. Potem można zamienić się rolami.

Kolorowe kwadraty...kolorowe klocki

Do tej zabawy potrzebujecie 16 karteczek (4 kolory po 4 kartki z każdego koloru) lub tyle samo klocków. Karteczki dają masę możliwości. Na poniższym zdjęciu opisałam dwie z nich, ale to tylko początek. Zauważcie, że regularnie ułożone kartki, tworzą coś na kształt maty do kodowania...a to nam otwiera wiele nowych możliwości...

Tworzymy wspólny kod...

To już ostatnia propozycja na dzisiaj...tym razem przygotujcie kartki, nożyczki, kredki. Wytnijcie koła lub kwadraty i zaprojektujcie na nich dowolne symbole graficzne. Ustalcie co będą oznaczały, 

następnie stwórzcie kod pamiętając o tym, żeby zacząć go zielonym kołem a skończyć czerwonym.

Mam nadzieję, że opisane zabawy spodobają się wam i waszym dzieciom🙂

ŹRÓDŁO: ZABAWY W CAŁOSCI WYKORZYTANO ZE STRONY  Z LINKU PONIŻEJ!

"Reklama na Ratunek". 2 kwietnia o 18:45 włącz Polsat i pomóż w walce z koronawirusem.

POMAGAJMY RAZEM!👨‍👩‍👧‍👦❤️

Dzień dobry 🤗

pora śniadaniowa już powoli za nami, ale mamy dla Was kilka propozycji zdrowych przekąsek 😍🥖🥦🥒🍅🥗🍽 może kolacja będzie dzisiaj inna niż zawsze?? 👨‍👩‍👧‍👦🍽  👍❤️

Źródło:

1.https://www.mjakmama24.pl/dziecko/zywienie-dziecka/sniadanie-dla-dziecka-pomysly-na-zdrowe-i-proste-sniadania-zdjecia-aa-chMi-ubbr-ABET.html

2. https://wizaz.pl/Dziecko/Pomysly-na-sniadanie-dla-niejadka

3. https://www.pinterest.de/pin/773422935986782684/

4. https://pl.depositphotos.com/184691872/stock-photo-healthy-easter-breakfast-for-kids.html

5.https://www.facebook.com/CudakiSlodziaki/photos/pcb.2315167082121390/2315166332121465/?type=3&theater

6.https://www.kobieta.pl/artykul/wielkanocne-sniadanie-dla-dziecka

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii NAUCZANIE ZDALNE - SŁONECZKA -.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii NAUCZANIE ZDALNE - BIEDRONKI -.

Dzień dobry ;)👋

Kto lubi teatrzyki ?! 🎭 Mamy dla Was teatrzyk do wierszaJuliana Tuwima pt. "Rzepka".🥬👨‍🦳👩‍🦳🧑👧👶🐱🐶🐭🐸

CYT. "Czyta Wiktor Zborowski, wiersz pochodzi z płyty "Rzepka i inne wiersze".W spektaklu wykorzystano utwór muzyczny: Marek Majewski "Magiczne miejsce".Występują: Rzepka, Dziadek, Babcia, Wnuczek, Piesek Mruczek, Kicia, Kurka, Gąska, Bociek, Żabka i Kawka."

Źródło: "Zielona Żyrafa Przedszkole i Żłobek Wola . Teatrzyk przygotowały: Ewa Wronowska i Dominika Rzeźnik. "

https://www.facebook.com/zielonazyrafawola/

ZAPRASZAMY DO OGLĄDANIA

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii NAUCZANIE ZDALNE - MISIE-.

Nasi przedszkolacy i ich prace wykonywane w domu :)

zachęcamy do przesyłania zdjęć w komentarzach lub wychowawcom grup :)

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii NAUCZANIE ZDALNE - MOTYLKI-.

Nasi przedszkolacy i ich prace wykonywane w domu :)

zachęcamy do przesyłania zdjęć w komentarzach lub wychowawcom grup :)